A lo largo de la unidad hemos estado trabajando con la teoría cinético–molecular de la materia, y concretamente, hemos visto la teoría cinético–molecular aplicada a los gases.

Hemos observado que la temperatura, la presión y el volumen de los gases son propiedades que están sumamente relacionadas en función de la ya citada teoría cinético–molecular.

Es por esto que la actividad multimedia que vais a realizar tendrá que ver con la teoría cinético–molecular de los gases, es decir, vais a relacionar el volumen de un gas con la temperatura, siempre trabajando a presión constante.

Para ello vamos a utilizar los siguientes materiales:

  • Globo
  • Congelador/frigorífico

Procedimiento

En primer lugar, tendréis que hinchar el globo, acto seguido lo introducís en el congelador y por último esperáis durante unas horas (el mayor tiempo posible dependiendo lo que vuestros padres y madres os dejen, XD). A continuación, sacáis el globo del congelador y observáis qué ha sucedido.

Preguntas a responder

Para completar el vídeo, tendréis que responder a una serie de preguntas. Ojo, no os olvidéis de relacionar las propiedades de los gases con la teoría cinético–molecular:

  • ¿Qué ha pasado con el volumen del globo? ¿Por qué ha sucedido esto?
  • ¿Qué pasaría si en lugar de enfriar, calentáramos el aire que se encierra en el globo?

Evaluación

La rúbrica de evaluación de los trabajos multimedia se muestra a continuación: